En este curso comprenderás los fundamentos de la Educación Basada en Resultados (EBR) y la Educación Basada en Aprendizajes (EBA) aplicados a la mejora continua. Aprenderás a diseñar estrategias pedagógicas orientadas al logro de resultados, implementar procesos de evaluación formativa y realizar seguimiento sistemático del desempeño educativo. Desarrollarás competencias para analizar evidencias, retroalimentar el aprendizaje y promover la mejora sostenida de la calidad educativa en contextos institucionales.

El curso está dirigido a docentes, directivos, coordinadores académicos, especialistas en educación y profesionales vinculados a la gestión educativa que buscan fortalecer sus competencias en mejora continua. También es pertinente para estudiantes de educación y profesionales interesados en la implementación de enfoques basados en resultados y aprendizajes.

Uso previo de instrumentos y estrategias de evaluación del aprendizaje, tales como rúbricas, listas de cotejo o evaluaciones formativas.

Participación en procesos de mejora institucional, gestión curricular o análisis de resultados educativos a nivel de aula o programa.

Experiencia en la planificación y desarrollo de actividades de enseñanza en contextos educativos formales o no formales.

Comprender los fundamentos de la EBR y la EBA aplicados a la mejora continua.

Diseñar estrategias pedagógicas orientadas al logro de resultados de aprendizaje.

Aplicar procesos de evaluación y seguimiento para la mejora de la calidad educativa.