ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PROCESOS METODOLÓGICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PROCESOS METODOLÓGICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

30 horas
1.5 créditos

¿Qué aprenderás?

  • Dotar a los docentes de educación primaria de herramientas metodológicas, estrategias didácticas y recursos tecnológicos que permitan fortalecer la enseñanza de las matemáticas, promoviendo un aprendizaje significativo, participativo y contextualizado.

Temario del curso

1. Desarrollo del Pensamiento Matemático en Primaria

  • Desarrollo del Pensamiento Matemático en Primaria
  • Desarrollo del Pensamiento Matemático en Primaria

2. Resolución y Creación de Problemas Matemáticos

  • Resolución y Creación de Problemas Matemáticos
  • Resolución y Creación de Problemas Matemático

3. Recursos Didácticos y TIC en Matemática

  • Recursos Didácticos y TIC en Matemática

Público objetivo

  • Este curso está dirigido a docentes de educación primaria, estudiantes de formación docente, especialistas en educación matemática y profesionales interesados en mejorar sus prácticas pedagógicas en el área de matemáticas en el nivel básico.

Conocimientos previos recomendados

  • Conocimientos generales sobre contenidos matemáticos del nivel primario.

  • Familiaridad con enfoques pedagógicos y planificación curricular.

  • Disposición para el uso de herramientas digitales aplicadas a la enseñanza.

Metas del curso

  • Diseñar estrategias didácticas que promuevan el aprendizaje activo de las matemáticas.

  • Fortalecer competencias en la resolución y formulación de problemas matemáticos.

  • Integrar recursos y TIC que potencien la enseñanza y comprensión matemática.

Valoración