Capacitar docentes y profesionales de la educación capaces de diseñar, implementar y evaluar acciones tutoriales efectivas que respondan a las necesidades de los estudiantes en el nivel secundario, con énfasis en su desarrollo emocional, social y académico. El curso promueve la consolidación del rol del tutor como facilitador del aprendizaje integral y mediador de relaciones saludables dentro del contexto escolar.

Este curso está dirigido a docentes tutores de educación secundaria, psicólogos escolares, coordinadores de convivencia, así como a estudiantes de pedagogía y profesionales interesados en fortalecer sus capacidades para la orientación y el acompañamiento integral de adolescentes en el ámbito educativo.

Comprensión básica de los enfoques transversales del Currículo Nacional.

Experiencia o interés en el trabajo con adolescentes y acompañamiento educativo.

Conocimientos generales sobre habilidades sociales y desarrollo emocional.

Diseñar planes de tutoría orientados al acompañamiento integral de estudiantes en secundaria.

Aplicar estrategias metodológicas para fortalecer habilidades sociales y emocionales.

Promover redes de apoyo e intervención oportuna desde el rol tutorial en contextos escolares diversos.